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      感統失調康復-美德因婦兒醫院

      我們家珊珊三歲了,很容易暈車,每次把她帶出門都好發愁啊。她坐車很容易吐,尤其是轎車,坐上車就難受。帶她出門能不坐車我們就不坐,實在不行都要隨身帶著塑料袋,以防萬一??粗⒆与y受,我們也心疼,擔心對孩子以后的學習和生活造成不良影響。

      從美德因專家的口中,媽媽們知道自己的孩子患上了“感統失調”

      感統失調通俗的說法是:“兒童大腦在發展的過程中出現很輕微的障礙”,通過藥物治療配合康復訓練才能糾正。也就是說,感統失調并不是一種真正意義上的病癥。 所謂“感統”即感覺統合(Sensory Integration),它是指機體在環境中有效利用自身器官,獲得不同感覺通路的信息(視覺、聽覺、味覺、味覺、嗅覺、觸覺、前庭覺和本體覺),使這些信息經大腦加工處理,并做出適應性反應的能力。

      安安已經上大班了,但是他做事老慢老慢的。最近幼兒園老師布置書寫作業,安安一個字要寫好幾格,別人都能在練習本上寫下的數學算式,他總是抱怨格子太窄寫不下。更讓我著急的是他寫字那個慢啊,跟描似的,一筆一劃,耗了好久才能寫完,他以后上小學怎么辦呢?

      長大了自然就會協調

      有的父母認為,寶寶的身體不協調是年齡太小的原因,長大了自然就會正常。孩子每種能力的成型都有相應的敏感期,而如果錯過時機,寶寶的身體會有很多潛力受到限制,得不到充分的發揮。

      玩游戲也要有限制

      有的父母會因為沙子、泥巴太臟而制止寶寶的游戲,其實每一個游戲都有其可貴之處,只要在保證安全的前提下,不要阻礙寶寶的興趣延伸。

      我們家小波活潑好動,給他洗澡時經常發現他身上有些個碰傷擦傷口,問他怎么弄的,他說不知道,還說不覺得痛。有次他都磕出血了,還跟沒事兒人一樣爬起來繼續走,都沒有發現自己受傷了。我太擔心了。

      學步車有利于早走路

      有的父母為了讓寶寶快點學會走路,用學步車來進行“輔正”,其實這恰恰違背了成長的正常要求,寶寶的爬行期是不可逾越的,要盡可能讓寶寶爬行,這樣才有利于四肢肌肉的發育,為今后的成長里程奠定堅實的基礎。

      感統訓練交給老師就行了

      有的父母重視到了感統訓練,卻認為有專業老師帶著寶寶就可以了,無需家長費心。其實訓練過程中的親子交流才是感統發展的重要基礎,有了你的鼓勵與贊揚,寶寶才會更加努力地去訓練,而且有助于寶寶身心的健康發展。

      貝貝的表現總是那樣心不在焉、丟三落四。大人給的任務聽過就忘,不是忘了刷牙洗臉吃飯,就是忘了收東西就走人,要不就是落下了書本和材料。無論我怎么叮囑,他都是一臉無辜的說“我忘了”。

      • 01、讓小兒走出自己的小天地,走入小伙伴之中,走出孤獨與乏味,從與外界的廣泛接觸中強化各類感覺統合能力。
      • 02、凡小兒可以做好或經學習都能做好的事情都讓小兒自己做,父母不要代替或干預,以便提高感覺統合能力、勞動興趣與綜合心理素質。
      • 03、讓小兒定期參加各種活動,包括體育活動,提高平衡等感覺統合能力,并促進各個統合能力的提高。
      • 04、游戲療法,如走獨木橋、跳沙坑、捉迷藏、丟手絹、賽跑等對提高各種感覺統合能力都大有好處。
      • 05、嚴重感覺統合失調要進行特殊訓練、行為強化和腦力活動等感覺統合功能訓練,直到失調的感覺統合功能矯正。
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